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Les chiens comprennent-ils la permanence des objets?

Les chiens comprennent-ils la permanence des objets?
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Olivia Hoover | Éditeur | E-mail

Vidéo: Les chiens comprennent-ils la permanence des objets?

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La permanence des objets - la notion selon laquelle un objet caché existe encore - est un concept qui a été largement étudié chez les nourrissons et les jeunes enfants. Les questions sur les capacités cognitives des chiens et leur perception du monde ont conduit les scientifiques à étudier le concept de permanence de l'objet en ce qui concerne spécifiquement les chiens.

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Développement de la permanence d'objet chez l'homme

La capacité de reconnaître que des objets non visibles sont encore présents est quelque chose que les enfants développent à un jeune âge. Bien que les chercheurs débattent de l'âge auquel les enfants développent pour la première fois la permanence de l'objet, le psychologue du développement, Jean Piaget, par exemple, pensait que la permanence des objets se développait de 9 mois, alors que des chercheurs comme Renee Baillargeon mois - il est considéré comme un concept essentiel dans le développement sain de la cognition humaine.

Permanence d'objet chez les chiens

Une étude de 2009 à l'Université du Kentucky indique que les chiens montrent des signes de compréhension de la permanence de l'objet dans certaines conditions. Dans l'étude, les objets étaient cachés sous des seaux placés sur une poutre mobile. Lorsque la poutre était tournée de 90 degrés, les chiens étaient généralement capables d'identifier correctement l'emplacement de l'objet caché, indiquant qu'ils comprenaient que l'objet existait toujours même lorsqu'il était caché. Lorsque la poutre tournait à 180 degrés, les chiens ne parvenaient pas à localiser l’objet plus rapidement que le hasard. Cela est dû, selon les chercheurs, au fait que le faisceau, tourné de cette manière, semblait identique et provoquait des indices de contexte contradictoires pour les chiens. Le fait que les chiens aient mal performé à 180 degrés est un moyen efficace de contrôler l'influence des signaux olfactifs et des indices sociaux. Si les chiens réagissaient à des odeurs ou à des expressions humaines et à des gestes, ils auraient aussi bien performé dans la condition à 180 degrés.

Interférence sociale

Bien que les études indiquent que les chiens sont capables de comprendre la permanence des objets dans de nombreuses tâches, les indices sociaux humains peuvent interférer avec leur capacité à exécuter avec précision. Selon le site Web de la chaîne Discover Television, les chiens domestiques ont appris au fil du temps à réagir aux expressions et aux gestes humains. Par exemple, si un chien regarde un objet comme une balle placée sous un contenant et est encouragé par un contact visuel, des mots prononcés ou des gestes pour le récupérer plusieurs fois - puis regarde pendant que la balle est placée dans une autre cachette - il tentera toujours de le récupérer depuis l'emplacement d'origine environ 75% du temps. Discover a suggéré que si vous supprimez les indices sociaux de l’expérience, les chiens ne parviendront pas au bon endroit seulement 39% du temps. Si les humains sont complètement retirés de la situation, le taux d'échec diminue encore. Dans cet exemple, le chien a appris à répondre aux indices sociaux plutôt qu'à ses propres observations.

Test de votre chien

Si vous êtes curieux de savoir si votre chien comprend la permanence de l'objet, la BBC fournit un test simple que vous pouvez essayer chez vous. Bien que ce test ne soit pas aussi complet que les études mentionnées ci-dessus et soit toujours sujet à des interférences sociales, il vous donnera une idée approximative de la façon dont votre chien perçoit le monde qui l'entoure. Avec votre chien à regarder, placez un festin ou un jouet favori non parfumé sous une boîte ou un contenant opaque. Permettez à votre chien d'interagir avec le contenant, sans parler ni l'encourager, et observez sa réaction. Si votre chien retourne ou déplace le conteneur pour obtenir l'objet à l'intérieur, il comprend probablement la permanence de l'objet à un niveau élémentaire.

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