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Étude: Les chiens de famille bénéficient aux enfants handicapés

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Étude: Les chiens de famille bénéficient aux enfants handicapés
Étude: Les chiens de famille bénéficient aux enfants handicapés

Olivia Hoover | Éditeur | E-mail

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Anonim

Photos par: sonyae / Bigstock

Une nouvelle étude de l'Oregon State University a montré que le chien de la famille peut faire une grande différence dans la vie des enfants handicapés en termes de santé et d'activité.

Des recherches basées sur la relation entre un garçon de 10 ans et sa famille poméranienne montrent qu’il ya peut-être plus à avoir un animal de compagnie qu’une relation affectueuse et affectueuse. Dans une étude incluant la collaboration de chercheurs vétérinaires de l’Oregon State University, de l’Université de Norwich et de l’Université Massey en Nouvelle-Zélande, un garçon de 10 ans atteint de paralysie cérébrale a bénéficié d’un programme d’intervention où il a utilisé son chien.

L'étude visait à déterminer si une intervention incluant le chien de la famille pouvait entraîner une amélioration de l'activité physique, de la motricité et de la qualité de vie d'un enfant handicapé. Cela pourrait conduire à d'autres études sur l'amélioration de la qualité de vie des enfants handicapés.

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Selon Megan MacDonald, professeure adjointe à l’État d’Oregon, les premiers résultats de l’étude montrent que le chien familial peut non seulement aider à améliorer la qualité de vie de l’enfant, mais qu’il peut également être plus actif. sois ainsi.

Les enfants présentant des handicaps physiques tels que la paralysie cérébrale ne passent pas autant de temps à participer à des activités physiques que leurs pairs non handicapés, ce qui entraîne généralement de plus grands problèmes de santé pour ces enfants.

L'étude a incorporé une activité physique adaptée, assistée par le chien de la famille dans le cadre d'un partenariat visant à encourager l'activité physique et le développement des habiletés motrices, ainsi qu'à renforcer la connexion homme-animal et la qualité de vie. Les chercheurs croient que le chien de la famille, même s'il n'est pas formé comme chien de thérapie, est une excellente ressource car il existe déjà un lien entre l'animal et son humain, et les deux peuvent bénéficier de l'intervention adaptée.

L'enfant participant à l'étude a participé à des activités telles que jouer à la cravate, brosser le chien et marcher sur un disque d'équilibrage. Les chercheurs ont déclaré que le garçon dans l’étude avait vu le chien faire certaines des activités, comme l’équilibrage sur le plateau oscillant ou le disque d’équilibre, et s’est inspiré pour essayer lui-même. MacDonald a déclaré avoir formé un partenariat dont les deux ont bénéficié.

En plus des séances de 60 minutes, l’enfant et son chien avaient des devoirs qui comprenaient des activités telles que le jeu de la recherche et la marche quotidienne. Les chercheurs ont mesuré les niveaux d'activité avec un accéléromètre porté par le garçon. À la fin des interventions, les parents de l’enfant ont déclaré que sa qualité de vie avait considérablement augmenté dans de nombreux domaines et que son niveau d’activité physique avait également augmenté de façon spectaculaire. Ces résultats ont amené MacDonald à supposer qu'un jour, les responsables de la santé pourraient encourager les parents à adopter un animal de compagnie pour les avantages pour la santé de leur enfant, et MacDonald est enthousiasmé par cette possibilité.

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Bien que cette étude ne porte que sur un enfant et son chien, l’équipe envisage de regarder plusieurs familles qui ont des enfants handicapés et leurs chiens dans le cadre d’un projet plus vaste visant à tester la méthodologie de l’expérience initiale.

Bien que l'étude de cas ne comprenne qu'un seul enfant, l'équipe de recherche a recruté plusieurs familles avec des enfants handicapés et leurs chiens pour participer au projet plus vaste, conçu en partie pour tester la conception et la méthodologie de l'expérience et déterminer à plus grande échelle. Ils espèrent pouvoir examiner quels autres avantages le chien familial peut apporter lorsqu'il est utilisé avec l'enfant.

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